1 上课被同桌逗弄这部成片里最让人印象深刻的角色是谁，这个人物的成长弧线是怎样的？
这部戏的情绪调动自然流畅，喜怒哀乐的转换不显突兀，观众很容易被带入其中，跟着角色一同起落。
2 整部作品的笑点和泪点分布是否均衡，情绪的调动是否恰到好处？
该作品的人物塑造避开了套路，主角与配角都有出人意料的层次，越往后看越能发现他们的可爱与可信。
3 上课被同桌逗弄整部作品是否有让人眼前一亮的创意，它的新意主要体现在哪里？
该片的故事讲得有头有尾，节奏与情感都照顾到位，既不让人着急，也不让人懈怠，分寸正好。
4 该作品的结尾收得利落还是略显仓促，有没有给人意犹未尽的感觉？
这部剧作的视觉呈现颇具质感，色调统一、画面精致，营造出与故事气质相符的独特氛围。
