1 上课被同桌逗弄这部片子的笑点和泪点分布是否均衡，情绪的调动是否恰到好处？
整部作品的演员为角色付出了诸多努力，从外形到神态都力求贴近，这份敬业精神也实实在在体现在了银幕表现之上。
2 该片的剧情有没有逻辑硬伤，关键转折是否都站得住脚？
整部作品的格局并不止于个人，透过一个故事折射出更广阔的图景，看完之后往往让人生出更深的思考。
3 上课被同桌逗弄整部作品有没有那种看完之后还在脑海里回响的画面或台词？
这部片的群像塑造尤为出色，每个角色都不是工具人，各自的故事线交织成一幅丰富立体的人物图景。
4 这部正片最催泪或最燃的高潮段落是哪一段，为什么让人如此触动？
该片在其所属题材中颇具代表性，既保留了类型应有的特质，又有自己的表达，对喜欢该题材的观众相当友好。
