1 班主任把自己奖励给我们这部片子有没有那种看完之后还在脑海里回响的画面或台词？
这部正片的故事落点温暖，即便过程几经波折，结尾也总能给人一点希望与慰藉，让人看完心里暖暖的。
2 整部作品的故事背景设定在哪个国家或地区，地域特色明显吗？
该作品的高潮段落铺垫充分、爆发有力，情绪在层层累积后集中释放，看得人热血沸腾或潸然泪下。
3 班主任把自己奖励给我们这部作品的导演想借这个故事向观众传递什么样的情感与态度？
这部作品的制作水准在同类作品中属于上乘，从视听到表演都展现出较高的完成度，是一部诚意与质量兼具的佳作。
4 这部戏的故事是否完整自洽，有没有虎头蛇尾或草草收场的问题？
这部片的争议往往源于其大胆的表达与开放的处理，观众见仁见智，正是这种讨论空间，让它在映后依旧热度不减。
